Как римские цифры

Римская система счисления происходит от древнего Рима и использовалась всюду по его империи, расширяясь позже. Это непозиционная система нумерации, в которой некоторые заглавные буквы используются в качестве символов для представления чисел. Мы часто можем видеть такие письменные даты. Узнайте здесь, как интерпретировать эту нумерацию до десятичной дроби, используемой в настоящее время.

Шаги, чтобы следовать:

1

Базовая нумерация, с которой затем создаются различные комбинации для получения всех чисел, выглядит следующим образом: I - эквивалент 1В - эквивалент 5X - эквивалент 10L - эквивалент 50C - эквивалент 100D - эквивалент 500M - эквивалент 1000

2

Отсюда существуют определенные «правила», которые необходимо учитывать, чтобы не ошибиться при размещении писем. Как правило, символы пишутся и читаются слева направо, от наивысшего к низшему значению.

3

Обычно значение числа получается путем сложения значений символов, которые его составляют, но если символ находится непосредственно слева от другого, имеющего большее значение, значение второго вычитается из значения первого. Исход IV = 4, IX = 9. Таким образом: - символ I может только вычитать V и X. - символ X только вычитает L и C. - символ C только вычитает D и M.

4

Кроме того, два разных символа могут выглядеть вычитающими, если они не являются смежными. Например: XCIV = 94 Кроме того, может быть не более трех последовательных повторений одного и того же символа. например: III и IV. Нет IIII (хотя иногда встречаются исключения).

5

Наконец, как основное правило, существует также тот факт, что для чисел, равных или превышающих 4000, горизонтальная линия помещается над числом, чтобы указать, что оно умножается на тысячу. например: V + верхний раллит (как если бы это был треугольник, но не полностью замкнутый).

6

Хорошим примером для практики всего, чему научились римские цифры, является число 632. Первое сомнение, которое нас атакует, - могу ли я использовать здесь М? Я не могу, потому что он имеет значение в тысячу, а число 632 меньше.

Итак, мы используем D, который имеет значение пятьсот, и я добавляю C, который имеет значение сто.